“老师，你看我剪的小兔子多可爱！”“这局五子棋我肯定能赢！”每逢节假日，夏津县北城街道金都社区活动室里总能传来孩子们的欢声笑语，这是社区精心打造的“假期多彩课堂”书院课程。
谈到“假期多彩课堂”设置初衷，金都社区党组书记谷晓培说：“为了破解假期孩子看护难的问题，我们社区征求孩子们和家长的意见，在社区书院开设了剪纸、五子棋、经典观影、创意手工等多项特色课程，让社区成为孩子们收获知识、结交伙伴、快乐成长的‘筑梦摇篮’。”
据悉，“假期多彩课堂”已持续开展15期，课程内容也根据居民反馈调整了多次，累计服务儿童500余人次，成为孩子们假期“充电”“交友”“放松”的重要平台。“金都社区的多彩课堂太贴心了，不仅解决了我们看护孩子的难题，还让孩子学到了技能、培养了兴趣，每天都盼着来参加！”居民林凤霞女士欣慰地说。
优质的社区书院课程，来源于持续的资源投入和运营优化。金都社区书院采用“政府支持+社会联动”的资金投入格局；依托社区网格摸排需求，统筹协调场地、师资等资源，形成“专业力量+本土能人”30人的师资团队；课程资料精准实用，打造轻量化、沉浸式学习载体，让不同年龄段学员都能快速入门，提升学习效率与体验感。
展开剩余38%近年来，夏津县以“1+5+N”故道文化书院体系为核心，聚焦儿童全面成长，涌现出一批典型社区书院项目：滨湖社区推出了“体验－探索－分享”模式的“阳光假日课堂”，四季城社区打造的以动画讲解、非遗体验为特色的“四季乐学·幸福学堂”，以及锦绣社区以二十四节气为载体的“书写未来·幸福学堂”。
下一步，夏津县要进一步拓展社区“小微”文化活动空间，充分利用线上平台资源，持续提升教育服务的系统性和专业性，建成多元化社区教育服务体系，为居民提供“全龄段”“全覆盖”“全场景”的社区文化服务。
来源：大众网
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